Comics!

 

Los alumnos de ART de 5º y 6º de primaria hemos investigado sobre qué es un cómic y de qué partes se compone. Para ello hemos utilizado las tablets.

Tras buscar información en internet hemos usado una fotocopia con la base de un cómic para rellenarlo a nuestro estilo y sentirnos como verdaderos ilustradores.

Aquí abajo podemos ver un pequeño vídeo de cómo estábamos trabajando.

La idea era encontrar en internet ejemplos de estructuras, colores o personajes que nos sirvieran de inspiración. 

También hemos usado las tablets para poder corregir con diccionarios en inglés todos los comentarios que incluíamos en los bocadillos de las historias que hemos creado.

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Visita de ASPACE Badajoz

 El martes nos visitó una compañera de ASPACE Badajoz y estuvo haciendo talleres de sensibilización con las personas con discapacidad, con los alumnos y alumnas desde primero a sexto de primaria. Os dejamos algunas fotos

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Aprendemos a jugar a la PETANCA

Los niños y niñas de quinto y sexto de primaria han aprendido a jugar a la petanca con la ayuda de Plena Inclusión, padres y madres que ha  participado en el proyecto de construcción de las pistas y personas del Centro de Día de La Roca de la Sierra. Además, también fueron al acto de inauguración de las pistas y se lo pasaron genial.

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Pop art portrait

 ¿Qué es el Pop Art? ¿Qué es un retrato? ¿Qué sucedería si unimos ambos conceptos? 

Los alumnos de ART de 5º y 6º de primaria hemos buscado y rebuscado hasta encontrar sus significados. Después tratamos de localizar ejemplos en internet de dicho estilo y descubrir así quiénes fueron los artistas más famosos a nivel mundial (principalmente Andy Warhol y Roy Lichtenstein).

  Por último, hemos intentado diseñar nuestro propio Pop art portrait. Para ello, nos hicimos fotos con las tablets, imprimimos la imagen y transferimos la silueta de nuestra foto a una hoja nueva. De este modo llegábamos a uno de los puntos más interesantes del prooyecto: ¡llenar de color nuestra obra usando las tonalidades características de este estilo! Algunos también añadimos palabras imitando las representaciones de dicho movimiento artístico que surgió a medidos del siglo XX y que sigue siendo tan popular incluso hoy en día.

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Creamos nuestro logo Code-Reto

Nos hemos inscrito en CODE-RETO, un programa en el que poco a poco aprenderemos a usar otro tipo de robots.

Su primer reto, ha sido crear nuestro logo de equipo. Se han creado tres equipos, que tienen el nombre de valores: Respeto, Amor y Amistad y han tenido que crear su logo en el ordenador con el programa Pixel Art. Les han quedado bastante bien, aunque al principio les ha costado hacerse un poco al programa pero lo importante es que lo han pasado muy bien y han trabajado en equipo.

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